Մերի Իսկանդարյան

Մենք ամսի 23-ին գնացել էինք Հայաստանի պատմության թանգարանի մի փոքրիկ սրահ, որը հատուկ հին և նոր գումարներ տեսնելու սրահ է։Մենք ավագ դպրոցի մի քանի տղաների հետ կատարեցինք նախագիծ։Այդ նախագծում մենք պետք էր ընտրեինք, ինչ որ երկրի գումար և տեղեկություններ գտնել համացանցից։Երբ տղաները նկատեցին, թե ինչ հետաքրքրությամբ ենք կատարում նախագիծը, որոշեցին տանել Հայաստանի պատմության թանգարանի այդ սրահը։Ահա իմ աշխատանքը։

Երբ մենք հաճախեցինք այդ սրահ,ինձ միանգամից շեղեցին  հին գումարները, նաև դիտարկեցինք խոշորացույցով ահա նրանք👇🏻

Ես իմացա, որ միջ դրամի ստեղծվելը մենք օգտագործել ենք ռուբլի, որը ինձ շատ զարմացրեց ահա նրանք 👇🏻

Նաև իմացա երբ գումարը չեր եղել ամեն մեկը իր ունեցված ապրանք փոխանակել է մի այլ ապրանքով, ահա այդ ապրանքները, որոնք փոխանակել են👇🏻

Ես առաջին անգամ տեսա 100.000 դրամանոց, ահա այն👇🏻

Հին  գումարը, որը միջ օրս օգտագործում ենք հազար դրամն անց👇🏻

Ահա նոր կոպեկները, որոնք նոր են պատրաստվում և միայն տարբեր է հետևի մասը👇🏻

Բոլորս շատ հետաքրքրված էինք, քանի որ երբեք չէինք տեսել այդ գումարները։

Մենք հունվարի 18-ին գնացել էինք Սևաբերդ։Երբ մենք տեսանք Սևաբերդի ձյունը, շատ զարմացած, քանի որ Երևանում ընդհանրապես ձյուն չէր եկել։Մենք անհամբեր սպասում էինք, թե երբ ենք իջնելու, որ սահենք ձյան մեջ։Մենք  սահեցինք, խախղացինք ձյան հետ ‘ շատ լավ անցկացնելով օրը։Մենք շատ ուրախացանք և գնացինք Երևան։

Բանկը հիմնադրվել է 1948 թվականի դեկտեմբերի 1-ին։ Բանկի գլխավոր գրասենյակը սկզբում գտնվում էր Շիցզյաժուան քաղաքում, իսկ 1949 թվականին տեղափոխվել է Պեկին։ 1949-1978 թվականներին բանկն իրականացրել է ինչպես Կենտրոնական, այնպես էլ առևտրային բանկի գործառույթներ,բայց պետական բանկերի միջև, և 1983 թվականին Պետական խորհուրդը որոշել է, որ Չինաստանի ազգային բանկը կգործի միայն որպես Կենտրոնական բանկ։ 1995 թվականի մարտի 18-ին իրավական կարգավիճակը վերջնականապես հաստատվել է։ 1988 թվականին՝ կառուցվածքային բարեփոխման արդյունքում, բոլոր տեղական և մարզային մասնաճյուղերը փակվել են, և Չինաստանի ազգային բանկը բացել է 9 տարածքային մասնաճյուղ, որոնց լիազորությունները չեն համապատասխանում տեղական վարչական բաժանմանը։

2003 թվականին Ժողովրդական ներկայացուցիչների համաչինական ժողովի մշտական կոմիտեի կողմից ընդունվել են օրենքի լրացումներ, որոնցով բանկը ստացել է մի շարք լրացուցիչ լիազորություններ՝ ընդհանուր ֆինանսական կայունության ապահովման և երկրի դրամավարկային քաղաքականության իրականացման համար։Չինաստանի ազգային բանկը աշխարհում ամենախոշոր ֆինանսական ինստիտուտն է իր ունեցած պահուստների ծավալով՝ 3,201 տրիլիոն դոլար[2]։2019 թվականի օգոստոսին Չինաստանի կենտրոնական բանկը հայտարարել է ազգային թվային արժույթի մոտալուտ գործարկման մասին՝ հինգ տարվա մշակումից հետո։

Սա Չինաստանի կենտրոնական բանկն է👇

Եթե կցանկանաք Չինական գումարի մասին իմանալ մտեք այս հղմամբ։

Այսօր հունվարի 16 է։Մենք օրը սկեցին առավոտյան ընդհանուր պարապմունքով։ Այնուհետև լրացրել  ենք դիջիթեքյաին հայտը։ Ահա իմ աշխատանքը

Ունեցել ենք մարզական ժամ, սովորել ենք ազգային պարեր, բանավիճել ենք դեռահասներին վերաբերող թեմաներից ‘ ընտանեկան հարաբերություններ, գրպանի փող և սոցիալական ցանցեր։Ես շատ գոհ եմ իմ օրից։

Ջոկատավար-Տաթև Աբրահամյան

Ճամբարային նախագծերը՝ այստեղ

Օրակարգ

Հունվարի 8

09:00-09:15` ճամբարային ընդհանուր պարապմունք,

09:20-10:05` Ճամբարային նախագծերի քննարկում, լրացումներ, ծանոթանում ենք , մասնակիցները ճանաչում են իրար,

10:10- 10:55` Ավագ դպրոցի սովորողների առաջարկած նախագիծը,

11:05-11:50` ճամբարային վիկտորինա,

11: 55-12: 35` պար,

12: 35-13:00` ընդմիջում,

13:00-13: 40` թատերական նախագծի նախապատրաստական աշխատանք․ ,,Հինգ հասուն տանձերը,, ստեղծագործության ընթերցում, դերերի բաժանում։

Հունվարի 9 

09:00-09:15` ճամբարային ընդհանուր պարապմունք,

09:20-10: 55` ,,Ձմեռ պապ,, մրցանակի հայտերի քննարկում, հայտի լրացում,

11:05-11: 50` մարզական ժամ,

11: 55-12: 35` Էմիլյա Զատիկյանի նախագիծ, Քոլեջի սովորող,

12: 35- 13:00՝ ընդմիջում,

13:00-13: 35` ճամբարային խաղեր,

Հունվարի 10 

09:00-09:15` ճամբարային ընդհանուր պարապմունք,

09: 20- 10: 20` նախագծային աշխատանք՝ թատերական նախագիծ, հետազոտական աշխատանքներ։

10: 20-13: 15` այցելություն սահադաշտ,

13: 15- 14:00` օրվա ամփոփում, լուսաբանում։

Հունվարի 11

09:00-09:15` ճամբարային ընդհանուր պարապմունք,

09:20-10:05` երգ,

10: 10-10:55` վիկտորիան Ավագ դպրոցի սովորողների կազմակերպմամբ․ ,,Սովորող սովորեցնող նախագիծ,,

11:05-11:50` խեցեգործություն,

11: 55-12:35` բանավեճ

12: 35-13:00` ընդմիջում,

13:00-14:00` նախագծային աշխատանք՝ թատերական, հետազոտական ։

Հունվարի 12

09:00-09:15` ճամբարային ընդհանուր պարապմունք,

09:20-10:05`նախագծային աշխատանք՝ թատերական, հետազոտական,

10: 10-10:55`նախագծային աշխատանք՝ թատերական, հետազոտական ,

11:05-11:50` մարզական ժամ,

11: 55-12:35` Հրաչ Ղալամքարյանի առաջարկած նախագիծը,

12: 35-13:00` ընդմիջում,

13:00-14:00` ճամբարային խաղեր, օրվա ամփոփում ։

Հունվարի 15

09:00-09:15` ճամբարային ընդհանուր պարապմունք,

09:20-10:05` Ուսումնական երկրորդ շրջանի անհատական պլաններ սովորողի բլոգում, օրվա լուսաբանումների խմբագրում,

10: 10-10:55` վիկտորինա,

11:05-11:50` Ստուգատեսային հայտի լրացում․ Դիջիթեքի բովանդակություն, հայտ,

11: 55-12:35` պար

12: 35- 13:30` թատերական նախագիծ կամ ազգային խաղեր,