Упражнение

Leave a reply

Упражнение 1. Закончите предложения

  1. Дом находится далеко от города.

  2. Эти яблоки из саду.

  3.   Мы сейчас идём на работу.

  4. Летом я поеду в деревню.

  5. В воскресенье мы поедем за город.

  6. Я встретился с подругой около кафе.

Упражнение 2. Вместо точек вставьте нужные предлоги, выражающие пространственные отношения.

  1. Отец пообедал и встал из-за стола.

  2. Машина проехала мимо нас и заехала за угол.

  3. Я всегда делаю домашнее задание за письменным столом.

  4. Самолёт летит над морем.

  5. Поезда метро ездят под землёй.

  6. Трамваи и троллейбусы ездят по улицам города.

Упражнение 3. Вместо точек вставьте нужные предлоги, выражающие пространственные отношения.

  1. Кошка замяукала и выбежала из-под кровати.

  2. В парке между деревьями гуляют мамы с детьми.

  3. Я не вижу машину, она остановилась за домом.

  4. Фонтан находится перед театром оперы и балета.

  5. Я потерял билет на балет. Может, он лежит между твоими книгами?

  6. – Зачем ты бросил бумажку в окно? За окном может кто-нибудь стоять.

Լրացուցիչ առաջադրանքներ

Leave a reply

Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 442;444;446

442. Պատկերե՛ք նկար 1ում նշված կետերի համաչափ կետերը օրդինատների
առանցքի նկատմամբ:

A(0, 2)

B(-2, 3)

D(-5, -2)

C(3, 1)

E(-6, 3.5)

444. Գտե՛ք A կետի կոորդինատները, եթե այն.
ա) գտնվում է երրորդ քառորդում, xերի առանցքից հեռավորությունը 2 է, իսկ
yների առանցքից՝ 1,

(-2, -1)
բ) գտնվում է առաջին քառորդում, xերի առանցքից հեռավորությունը 4 է, իսկ
yների առանցքից՝ 5,

(4, 5)
գ) գտնվում է չորրորդ քառորդում, xերի առանցքից հեռավորությունը 3 է, իսկ
yների առանցքից՝ 2,

(3, -2)
դ) գտնվում է երկրորդ քառորդում, xերի առանցքից հեռավորությունը 5 է, իսկ
yների առանցքից՝ 3

(-5, 3)

446. Եթե մտապահված թիվը բազմապատկեն 2.5ով և ստացված արդյունքին
գումարեն 9, ապա կստացվի մտապահված թվի քառապատիկից 6ով փոքր
թիվ։ Գտե՛ք մտապահված թիվը։

Խիզախը կամ Աներկյուղը

Leave a reply

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)

Կարդա՛ Ղ․ Աղայանի ,,Խիզախը կամ Աներկյուղը,, հեքիաթը։

1. Ներկայացրո՛ւ գլխավոր հերոսին։

Հեքիաթի գլխավոր հերոսը Աներկյուղ էին անվանում որովհետև նա ոչ մի բանից չէր վախենում։ Նա խիզախ էր, համարձակ և միշտ պատրաստ փորձությունների դիմակայելու։ 

 

2. Առանձնացրո՛ւ անհասկանալի բառերը և բացատրի՛ր բառարանի օգնությամբ։

Աներկյուղ – նա, ով վախ չի զգում, անվախ։

Ջլատ – ուժեղ, մկանուտ մարդ։

3. Փորձի՛ր ձևակերպել հեքիաթի գաղափարները։

Իրական ուժը սրտի մեջ է, ոչ թե միայն մկաններում խիզախ լինելը միայն ֆիզիկական ուժով չէ, այլ նաև հոգով ուժեղ լինելն է։

 

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)

Leave a reply

1. Տեքստում մի դեպքում տեղադրի՛ր փակագծերում դրված առաջին բայաձևերը, մյուս դեպքում երկրորդները: Գտի՛ր ստացված տեքստերի իմաստային տարբերությունը:

 Կետերը կաթնասուններ են, հետևաբար նրանք շունչ առնելու համար ժամանակ առ ժամանակ մակերես (ելնում են, պետք է ելնեն): Բացի դրանից, նրանք թոքերի որոշակի ծավալ (ապահովում են, պիտի ապահովեն), որպեսզի լողունակությունը չկորցնեն:

  Մարդիկ ավելի խոր (քնում են, կքնեն), քան կետերը: Դեղերով քնեցրած կետերը կա՛մ (սուզվում են, կսուզվեն), կամ (չեն շնչում, չեն շնչի) ու (խեղդվում են, կխեղդվեն):

Կետերը կաթնասուններ են, հետևաբար նրանք շունչ առնելու համար ժամանակ առ ժամանակ մակերես ելնում են։ Բացի դրանից, նրանք թոքերի որոշակի ծավալ ապահովում են, որպեսզի լողունակությունը չկորցնեն։

Մարդիկ ավելի խոր քնում են, քան կետերը։ Դեղերով քնեցրած կետերը կա՛մ սուզվում են, կամ չեն շնչում ու խեղդվում են։

 

 

Старая книга нашей семьи

Leave a reply

У моего дедушки было много книг, он читал и покупал их. Самая старая книга в этой серии «Библия». Эта книга очень познавательна для всех нас. Старшие в нашей семье прочитали эту книгу, и она стала для нас мудростью. Каждая Библия важна. так же как и для нас. Эту книгу передавали из дома в дом, она очень-очень старая, я точно не знаю, сколько ей лет, но это было где-то в 1960-х годах. Сначала это было у бабушки, потом у дедушки, а теперь у моего отца.